Điều kiện mở trường mầm non tư thục

Điều kiện mở trường mầm non tư thục là gì? Cơ quan nào có thẩm quyền cho phép thành lập trường mầm non và nhóm trẻ? và các điều kiện để trở thành hiệu trưởng trường mầm non theo quy định của pháp luật hiện hành sẽ được luật sư Luatvn.vn tư vấn và trả lời qua bài viết sau đây. Mới quý khách hàng đón đọc, xin cảm ơn!

Nếu quý khách hàng có câu hỏi vui lòng liên hệ với Luatvn.vn qua số hotline/zalo: 076 338 7788.  Chúng tôi sẽ giải đáp mọi thắc mắc cho quý khách miễn phí.

1. Điều kiện thành lập trường mầm non tư thục

Theo Điều 3 Nghị định 46/2017/NĐ-CP mới Về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục quy định điều kiện thành lập trường mầm non, nhóm trẻ, mẫu giáo công lập; Cho phép thành lập các trường mầm non, nhóm trẻ, mẫu giáo do người dân thành lập và tư thục như sau:

1. Có phương án thành lập trường mầm non, nhóm trẻ, mẫu giáo phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế – xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục của địa phương đã được cơ quan quản lý nhà nước phê duyệt. được cấp có thẩm quyền phê duyệt.
2. Đề án thành lập trường mầm non, nhóm trẻ, mẫu giáo, xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình, nội dung giáo dục; đất đai, cơ sở vật chất, trang thiết bị, vị trí đề xuất xây dựng trường học; cơ cấu tổ chức, nguồn lực và tài chính; định hướng chiến lược xây dựng và phát triển.

Theo Điều 4, Nghị định 46/2017/NĐ-CP quy định thủ tục thành lập trường mầm non, nhóm trẻ, mẫu giáo công lập hoặc cho phép thành lập trường mầm non, nhóm trẻ, mẫu giáo tư thục

1. Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện, thành phố, thị xã thuộc tỉnh (sau đây gọi tắt là Ủy ban nhân dân cấp huyện) quyết định thành lập trường mầm non, mẫu giáo, mẫu giáo công lập hoặc cho phép thành lập trường mầm non, mẫu giáo, mẫu giáo công lập. cho phép thành lập nhà trẻ, trường mầm non, trung tâm giữ trẻ do người dân thành lập và tư thục. 

2. Hồ sơ bao gồm:

1. Văn bản đề nghị thành lập cơ quan chủ quản đối với trường mầm non, nhóm trẻ, mẫu giáo công lập; của tổ chức, cá nhân, đối với trường mầm non tư thục, mẫu giáo, trường mầm non công lập, nhóm trẻ do nhân dân thành lập hoặc tư thục thì phải nêu rõ sự cần thiết phải thành lập; tên trường mầm non, mầm non, mẫu giáo; địa điểm đề xuất trụ sở tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ em;

2. Đề án thành lập trường mầm non, nhóm trẻ, mẫu giáo:

   Xác định sự phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế – xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục trên địa bàn; mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình, nội dung giáo dục; đất đai, cơ sở vật chất, trang thiết bị; tổ chức bộ máy hoạt động, đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý; nguồn lực và tài chính; quy hoạch, kế hoạch, giải pháp xây dựng và phát triển nhà trẻ, mầm non, mẫu giáo theo từng thời kỳ.

   Trong đề án, cần nêu rõ tổng vốn dự kiến thực hiện kế hoạch và đảm bảo hoạt động nuôi dạy, chăm sóc, giáo dục trẻ em trong 3 năm đầu thành lập và những năm tiếp theo, giải thích rõ bản chất của việc giáo dục trẻ em. tính khả thi và hợp pháp của các nguồn vốn đầu tư xây dựng và phát triển nhà trẻ, mầm non, mẫu giáo trong từng thời kỳ;
3. Có văn bản về chủ trương giao đất hoặc hợp đồng nguyên tắc cho thuê đất, cho thuê nhà ở làm trụ sở xây dựng trường mầm non, nhóm trẻ, trường mầm non với thời hạn thuê dự kiến ít nhất 5 năm;
4. Dự thảo quy hoạch tổng thể di tích và thiết kế sơ bộ công trình kiến trúc xây dựng trên đất xây dựng trường mầm non, nhóm trẻ, nhà trẻ hoặc thiết kế công trình kiến trúc (nếu có; trường học), bảo đảm phù hợp với quy mô, tiêu chuẩn giáo dục của khu vực sử dụng để nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.

3. Trình tự mở trường mầm non tư thục:

1. Ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn (sau đây gọi tắt là Ủy ban nhân dân cấp xã; nếu có yêu cầu thành lập trường mầm non, trường mầm non, mẫu giáo công lập); Tổ chức, cá nhân (nếu đề nghị thành lập trường mầm non, trường mầm non, mẫu giáo do nhân dân thành lập hoặc tư thục) gửi, trực tiếp hoặc qua đường bưu điện, 01 bộ văn bản quy định tại khoản 2 Điều này cho Ủy ban nhân dân cấp tỉnh. huyện;
2. Trong thời hạn 20 ngày làm việc, kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, hợp lệ, Ủy ban nhân dân cấp huyện có trách nhiệm chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo và các phòng chuyên môn có liên quan cho ý kiến thẩm định. hồ sơ, thẩm định thực tế điều kiện thành lập trường mầm non, mẫu giáo, mẫu giáo theo nội dung, điều kiện quy định;
3.  Trong thời hạn 15 ngày làm việc, kể từ ngày nhận được văn bản thẩm định của Phòng Giáo dục và Đào tạo và các phòng chuyên môn có liên quan, nếu đáp ứng các điều kiện theo quy định thì Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện ra quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập; trường hợp không đáp ứng các điều kiện theo quy định thì Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện trả lời bằng văn bản và nêu rõ lý do.
    

4. Sau 02 năm kể từ ngày quyết định thành lập hoặc phê duyệt thành lập có hiệu lực, trường mầm non, mẫu giáo không được hoạt động giáo dục thì hủy bỏ quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập.

2. Điều kiện trở thành trường mầm non đúng chuẩn bộ giáo dục:

Xin chào luật sư Luatvn.vn. Hiện nay chúng tôi đang băn khoăn về điều kiện để trở thành trường mầm non tư thục đạt chuẩn theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bởi khu dân cư của chúng tôi có một trường mầm non tư thục liên tục tự quảng cáo là trường mầm non. không “chuẩn” để tạo niềm tin với những bậc cha mẹ như chúng ta gửi con một cách an toàn cho họ? Xin cảm ơn Luật sư!

Văn bản hợp nhất số 04/VBHN-BGDĐT ngày 24/12/2015 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định ban hành Điều lệ trường mầm non, điều kiện thành lập cơ sở chăm sóc trẻ được quy định cụ thể như sau:

“Điều 12. Điều kiện, thủ tục đăng ký thành lập nhóm trẻ, nhà trẻ tư thục; sáp nhập, chia, tách, đình chỉ, giải thể các nhóm trẻ độc lập và nhà trẻ 10.

1. Tổ chức, cá nhân đăng ký thành lập nhóm trẻ, nhà trẻ độc lập được cấp có thẩm quyền cho phép thành lập khi có đủ các điều kiện sau đây:

1. Đáp ứng nhu cầu chăm sóc trẻ em của gia đình;
2. Có giáo viên đủ điều kiện theo quy định tại Điều 38 Điều lệ này;
3. Có phòng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em và trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, tài liệu theo quy định tại các Điều 31, 32 và 33 của Điều lệ này.

2. Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cấp giấy phép trên cơ sở ý kiến bằng văn bản của phòng giáo dục và đào tạo đối với nhóm trẻ, mẫu giáo độc lập”.

“Điều 31. Yêu cầu đối với các nhóm trẻ em và mầm non tư thục

1. Các nhóm trẻ độc lập, nhà trẻ không dột nát, được xây dựng kiên cố hoặc bán vĩnh viễn, an toàn, có đủ ánh sáng tự nhiên, thoáng mát, sắp xếp gọn gàng. Sàn nhà được xi măng, lát gạch màu sáng hoặc làm bằng gỗ.
2. Diện tích phòng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em: bảo đảm tối thiểu 1,5 m2 cho một trẻ. Có đủ nước sạch cho cuộc sống hàng ngày và đủ nước uống cho trẻ em.
3. Có nơi vui chơi, có hàng rào, cổng bảo vệ an toàn cho trẻ em, có nhà vệ sinh tối thiểu 0,4 m2 cho một trẻ em và phương tiện phù hợp với lứa tuổi và phục vụ đủ.
4. Nơi tổ chức bữa ăn của trẻ em phải có bếp ăn riêng, an toàn, cách xa trường mẫu giáo, nhóm trẻ; Đảm bảo phòng cháy chữa cháy và vệ sinh an toàn thực phẩm. Thực hiện chế độ đăng ký thực phẩm.

Điều 32. Thiết bị cho một mầm non tư thục

1. Có thảm hoặc thảm cho trẻ ngồi chơi, giường, chăn, gối, lưới cho trẻ ngủ, đồ dùng lấy nước uống, kệ đồ chơi, kệ khăn và cốc cho trẻ em và đủ bô cho nhà vệ sinh cho trẻ em. trẻ em sử dụng; Một chiếc ghế cho giáo viên.
2.  Ít nhất có đủ trang thiết bị cho trẻ em, bao gồm: đồ chơi, đồ dùng, vật liệu phục vụ các hoạt động vui chơi, vui chơi có mục đích.
3. Đủ đồ dùng cá nhân cho mỗi đứa trẻ.
4. Có công cụ, tài liệu cho người nuôi dạy trẻ, bao gồm: bộ tài liệu hướng dẫn thực hiện các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em; sổ theo dõi trẻ em; sổ theo dõi tài sản của nhóm trẻ em; tài liệu được sử dụng để phổ biến kiến thức nuôi dạy con cái cho phụ huynh.

Điều 33. Thiết bị cho một lớp mầm non tư thục

1. Có bàn ghế phù hợp cho trẻ ngồi (đặc biệt đối với trẻ em 5 tuổi): một bàn và hai ghế cho hai trẻ em; bàn, ghế và bàn cho giáo viên; quy định về bảo quản đồ dùng, đồ chơi; thùng chứa nước uống và nước sinh hoạt. Nếu lớp học bán trú, có bảng hoặc giường, chăn, gối, rèm cửa và quạt cho trẻ ngủ.
2. Có đủ trang thiết bị tối thiểu cho trẻ bao gồm: đồ chơi, đồ dùng, vật liệu phục vụ các hoạt động vui chơi, học tập có mục đích.
3. Đủ đồ dùng cá nhân cho mỗi đứa trẻ.
4. Có đồ dùng, tài liệu cho giáo viên mầm non, bao gồm: bộ hướng dẫn thực hiện các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ; sổ theo dõi trẻ em; sổ tay tổ chức các hoạt động giáo dục thiếu nhi trong ngày; tài liệu được sử dụng để phổ biến kiến thức nuôi dạy con cái cho phụ huynh.

Điều 38. Tiêu chuẩn đào tạo giáo viên, nhân viên cho mầm non tư thục 

Trình độ chuẩn của giáo viên mầm non là có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm mầm non; Trình độ chuẩn được đào tạo của cán bộ y tế, kế toán trường học là có bằng tốt nghiệp trung cấp theo chuyên ngành được giao; Đối với nhân viên thu ngân, thủ thư, nhân viên văn thư, đầu bếp và nhân viên bảo vệ, họ phải được đào tạo về kỹ năng được giao.

Như vậy, theo quy định của pháp luật hiện hành, việc thành lập trường mầm non tư thục sẽ cần đáp ứng các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, trình độ văn hóa của giáo viên… và phải được sự chấp thuận của Ủy ban nhân dân cấp xã (phường).

Bài viết trên đây của Luật VN đã cung cấp cho quý khách hàng về nội dung của Điều kiện mở trường mầm non tư thục . Nếu quý khách hàng có câu hỏi  cần hỗ trợ về những vấn đề khác liên quan đến pháp luật, vui lòng liên hệ với chúng tôi qua số hotline/zalo: 076.338.7788 để được giải đáp mọi thắc mắc. Xin cảm ơn!